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錦湖國小健康促進評鑑網

全部展開 全部縮起
110學年度健康促進績優學校評選紀錄表
109學年度健康促進績優學校評選紀錄表(國小版_)
一、當年度主推議題
臺南市109學年度錦湖國民小學健康促進主推議題-健康體位
錦湖國小健康體位成果簡報
二、學校衛生政策
1校長帶領學校辦理健康促進相關增能活動
2-1-1校長帶領學校辦理健康促進相關增能活動成果表
2-1-1
2-1-1
2學校依據學生健康問題分析,擬定健康促進計畫,並經校務會議通過
2-2-1健康促進學校計畫
2-2-1
2-2-2校務會議記錄
2-2-2
3 將健康促進推動內容及活動納入學校行事曆中 聯絡簿
2-3-1學校行事曆
2-3-1
2-3-2家庭聯絡簿
2-3-2
2-3-3執行紀錄
2-3-3
三、健康教學
1健康教學能以生活技能為導向
3-1-1健康與體育學習領域總體課程計畫
3-1-1
3-1-1
3-1-2國小低年級教師個人教學檔案或教案
3-1-2
一年級健康與體育教案-視力保健
二甲性別平等教案.學習單
3-1-3國小中年級教師個人教學檔案或教案 - 複製
3-1-3
健促教案中年級
3-1-4國小高年級教師個人教學檔案或教案 - 複製 - 複製
3-1-4
健康教案六下
六甲 健康-無痕山林空白學習單
無痕山林
3-1-5健康教學活動成果表
108學年度健康促進成果-正確用藥五甲
3-1-5
中年級視力保健宣導成果表
低年級檳榔菸害防制宣導成果表
六年級健促成果照片
2健康教育教師必須具備健康教育專業知能
3-2-1健康相關課程教師參與專業在職進修統午表
3-2-1
四、學校物資環境與網頁建置
1學校藉由控制與改善環境中可能對人體健康有害的因素
4-1-1
2建置網健康促進學校網站
4-2-1
4-2-1
五、健康服務
1特殊疾病學生名冊
5-1-1特殊疾病學生名冊
5-1-1
5-1-2定期追蹤關懷紀錄
5-1-2
2針對口腔視力體重不良學生能研擬改善計畫
5-2-1口腔不良學生改善計畫
5-2-1
5-2-2視力不良學生改善計畫
5-2-2
5-2-3體位不良學生改善計畫
5-2-3
六、學校社會環境
1學校訂定學生健康自主管理辦法獎勵制度
6-1-1自主管理及獎勵辦法
6-1-1
6-1-1
6-1-2實施過程與獎勵實證
6-1-2
6-1-2
2班級健康守則
6-2-1低年級
6-2-1
6-2-1
6-2-2中年級
6-2-2
6-2-2
6-2-3高年級
6-2-3
6-2-3
七、學校社區關係
1結合社區藥師進行正確用藥宣導
7-1-1活動計畫
7-1-1
7-2-2成果紀錄
7-1-2
2與課後照顧及課輔構合作推動視力保健或其它健促議題
7-2-1活動計畫
7-2-1
7-2-2成果紀錄
7-2-2
3學校辦理家長參與的健康促進增能活動
7-3-1活動計畫
7-3-1
7-3-1課程說明會健康中心宣導
7-3-2成果紀錄
7-3-2
4其他結合衛生單位、社區、民間團體辦理健康促進活動
7-4-1
八、特色
8-0-1
8-1-1錦湖校園運動會
8-1-3關心特殊個案學生
8-1-4藝術下鄉美展
8-1-2家族體育季
8-1-5兒福聯盟防疫物資
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主題網站

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計數器

今天: 1616
昨天: 2424
本週: 8282
本月: 115115115
總計: 3324633246332463324633246
平均: 2929
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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Tainan的即時空氣品質
2022年07月06日 17時07分
21
空氣質量令人滿意,基本無空氣污染
各類人群可正常活動

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成語練功坊

ㄇㄨ ˋ ㄏㄡ ˊ ˊ ㄍㄨㄢ   
沐猴,獼猴。「沐猴而冠」指性情急躁的獼猴學人穿戴冠帽。比喻人虛有表象,卻不脫粗鄙的本質。

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